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Syllabus

Kursbeschreibung

Dieser Kurs beleuchtet schwerpunktartig das neue Selbstbewusstsein von Minoritäten in Deutschland. Zahlreiche aktuelle Beispiele aus Film, Radio, Fernsehen und Literatur belegen den zunehmenden Beitrag dieser Gruppe zum Kultur- und Medienschaffen in Deutschland, sowie deren sich verändernde Repräsentation in den deutschen Medien. Ein zweiter Themenbereich behandelt den neuen Blick nach Osten und die aktuelle Verarbeitung der deutschen Vereinigung unter dem Stichwort Ostalgie. Jüngste Beispiele von populären Medienformen wie Hörspiel und Kurzfilm verdeutlichen die spezifischen Produktions- und Rezeptionsbedingungen in der deutschen Medienlandschaft. In einem Hörspiel-Workshop mit der deutsch-japanischen Schriftstellerin Yoko Tawada haben die Studenten außerdem die Möglichkeit die Themen des Kurses zu diskutieren sowie selbst in der Produktion zu erfahren.

In Kommentaren zu den im Kurs behandelten Filmen, Hörstücken und Texten soll gemeinsam ein besseres Verständnis der angegebenen Themenbereiche und Genregattungen, sowie ihrer Beziehung untereinander erreicht werden. Anhand von Miniprojekten wird den Studenten auch die Möglichkeit geboten, Medienbeispiele selbst zu produzieren.

Benotung

ACTIVITIES PERCENTAGES
Teilnahme am Unterricht 25%
Zusammenfassungen, Texte 25%
Präsentationen 25%
Projekte 25%

Statement on Plagiarism

Plagiarism attacks the freedom and integrity of thought. Especially in a class that will depend to some extent on online research, you must know what constitutes plagiarism and avoid it. The Literature Department has formulated this statement and policy for all plagiarism cases.

Plagiarism - use of another's intellectual work without acknowledgement - is a serious offense. It is the policy of the Literature Faculty that students who plagiarize will receive an F in the subject, and that the instructor will forward the case to the Committee on Discipline. Full acknowledgement for all information obtained from sources outside the classroom must be clearly stated in all written work submitted. All ideas, arguments, and direct phrasings taken from someone else's work must be identified and properly footnoted. Quotations from other sources must be clearly marked as distinct from the student's own work. For further guidance on the proper forms of attribution consult the style guides available in the Writing and Communication Center, and the MIT Web site on Plagiarism.