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Grammar 4A

Phrase-Particles: N + O + predicate
Phrase-Particles: N + は/wa/ + predicate
Phrase-Particles: N + が + predicate
Phrase-Particles: N + を + activity predicate
です vs. あります
Expressions of Request
Miscellaneous Notes

Phrase-Particles: N + O + predicate

れい (Examples)

  1. きのうしましたよ。
    (I) did (it) yesterday.

  2. A: それ、何ですか。
    A: What's that?

    B: これですか。ざっしです。
    B: This? It's a magazine.

  3. A: タイプライター、よくつかいますか。
    A: Do you use a typewriter often?

    B: タイプライターですか。いえ、ぜんぜんつかいません。
    B: A typewriter? No, I never use (one).

れんしゅう (Exercises)

Express the following in Japanese.

  1. A: Is that a book in Japanese?
    B: This book? No, it's in Chinese.

  2. A: Did you make that cake?
    B: This cake, you mean? No, I bought it yesterday.

Answers

Phrase-Particles: N + は/wa/ + predicate

The particle は serves two functions:

  1. contrastive - "at least"
  2. marking what has been already introduced in the conversation - "as for N," "speaking of N"

Compare:

  1. 山本さん、よくできますね。
  2. 山本さんはよくできますね。

れい (Examples)

  1. すずきさんは、がくせいですか。
    Are you a student, Mr. Suzuki?
    (Is Mr/s. Suzuki a student?)

  2. A: きょう行きますね。
    A: You are going today, aren't you?

    B: いえ、行きません。
    B: No, I won't go.

    B: いえ、きょうは行きません。(あしたは行きます。)
    B: I won't go today. (I'll go tomorrow.)

  3. A: そのパイ、いくらですか。
    A: How much is that pie?

    B: 300 円です。
    B: It's 300 yen.

    A: じゃあ、そのケーキは?
    A: Then, how about that cake?

    B: これは 350 円です。
    B: This is 350 yen.

れんしゅう (Exercises)

Express the following in Japanese.

  1. A: Do you play tennis?
    B: Tennis? No, I don't.
    A: What about golf?
    B: Oh, I play golf (at least) often.

  2. A: What is that thing (over there)?
    B: (Do you mean) that? It's a new computer.
    A: What about that near you, then?
    B: This is a word processor.

  3. A: Are you coming tomorrow?
    B: No, I'm not coming tomorrow.

Answers

Phrase-Particles: N + が + predicate

"It is N that is..."; "It is N who does..."

Unlike は, が indicates new information in the context. Compare:

  1. 田中さんはたべました。
  2. 田中さんがたべました。

れい (Examples)

  1. A: だれがつくりましたか。
    A: Who made it?

    B: わたしがつくりました。 (or わたしです。)
    B: I made it.

  2. A: どれが安いですか。コンピューターですか。
    A: Which one is cheap? Is it a computer?

    B: いえ、コンピューターは安くないです。タイプライターが安いです。
    B: No, the computer is not cheap. It is the typewriter that is cheap.

れんしゅう (Exercises)

Express the following in Japanese.

  1. A: Which book is interesting?
    B: This one is interesting.

  2. A: Who did it? Did you do it, Mr. Smith?
    B: I didn't do it. Mr. Tanaka did.

  3. A: It's Mr. Yamamoto who will come, right?
    B: No, he won't come. Suzuki will come. (It's Suzuki who will come.)

Answers

Phrase-Particles: N + を + activity predicate

を indicates new information in the context.

れい (Examples)

  1. A: きのう何をかいましたか。
    A: What did you buy yesterday?

    B: 本とざっしをかいました。
    B: I bought a book and a magazine.

  2. A: このコンピューターをつかいますか。
    A: Do you use this computer?

    B: いいえ、それはつかいません。(あれをつかいます。)
    B: No, I don't use it. (I use that.)

れんしゅう (Exercises)

Express the following in Japanese.

  1. Mr. Sato often makes cake.

  2. A: What did you buy?
    B: I bought a small word processor.

  3. A: Do you often play tennis?
    B: No, I don't play tennis very often.

  4. A: You had tea, right?
    B: No, I didn't have tea. I had coffee.

Answers

です vs. あります

Compare:

  1. あおいかさです。あかいのじゃありません。
    It's a blue umbrella. It's not a red one.

  2. あおいかさがあります。あかいのはありません。
    There is a blue umbrella. There isn't a red one.

れんしゅう (Exercises)

Respond to the following questions.

  1. それはパイですか。いいえ…
  2. パイがありますか。いいえ…
  3. きょうかいぎがありますか。はい…
  4. かいぎはきょうですか。はい…

Answers

Expressions of Request

  1. N (を)＋おねがいします
    N (を)＋ください

    れい (Examples)

    1. すみません。おちゃをおねがいします。
      Excuse me. Could I have some tea?

    2. ちょっと…これ、ください。
      Excuse me. Please give me this.

  2. V-Gerund＋ください

    たべます → たべて
    みせます → みせて
    つくります → つくって
    かいます → かって
    行きます → 行って
    のみます → のんで
    来ます → 来て
    します → して

    Not all the verbals occur in request patterns, such as: できます、わかります、あります、こまります、ちがいます、いただきます、くださいます

    れい (Examples)

    1. そのあかいのをみせてください。
      Please show me that red one.

    2. これをつかってください。
      Please use this one.

れんしゅう (Exercises)

Complete the following requests.

  1. _____________________ おねがいします。 "That yellow umbrella, please."
  2. _____________________ ください。 "Coffee, please."
  3. _____________________ ください。 "Please eat them all."
  4. _____________________ ください。 "Please buy that one (over there)."

Answers

Miscellaneous Notes

  1. べんり/ふべん

    れい (Example)

    このコンピューターは、べんりです。 "This computer is convenient."
    **きょうは、べんり/ふべんです。

  2. Two readings for 何 (なに/なん):

    これは、何(なん)ですか。 "What is this?"
    何(なに)をつくりましたか。 "What did you make?"

  3. X は、どうですか。/ X は、いかがですか。 "How about X?"

    れい (Examples)

    1. A: ケーキは、いかがですか。
      A: How about some cake?

      B: ありがとうございます。いただきます。

    2. A: 日本語は、どうですか。
      A: How is your (studying) Japanese?

      B: とてもおもしろいですよ。

  4. All the color words introduced in this lesson are adjectives.

    あかいです "(It's) red."
    あかくないです "(It's) not red."
    あかかったです "(It) was red."
    あかくなかったです "(It) wasn't red."


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